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文章正文：
xxx，男，担任区教育工会主席以来他立足本职工作岗位，认真履行工作职责，在工作中兢兢业业、任劳任怨、积极进取、勇于开拓，圆满的完成了所在岗位的工作目标。他还能够在工作中积极参与管理，工作中紧紧把握工会工作的重点、把握党政领导工作的着力点、把握工会工作与服务全局的结合点、把握维权工作的难点、把握教职工关注的热点，开创了朝阳区教育工会工作新局面其主要事迹如下：
一、积极参加政治学习，思想品德高尚。
一年来，xxx同志能够积极参加政治学习，系统的学习了党的十八大精神和十八届一中、二中、三中全会精神，积极践行群众路线，努力提高自身的政治理论水平和综合素质，使自身的政治立场更加坚定，作风更加正派，品德更加高尚。有了坚定的思想基础，他在工作中一直都能够团结同志，吃苦在前，乐于奉献。为其他同志做出了表率，起到了良好的模范带头作用。作为一名党员，他始终能做到顾全大局，时刻牢记党员的责任和义务，严格要求自己，廉洁自律，工作过程中从不计较个人得失，在参与的管理过程中树立好单位和个人形象，努力当好知识型的工会主席 。
二、实实开展工作，以有为争有位。
为此，××自上任伊始，明确了“服务全局，突出重点”的工作方针，在工作中针对工作面临的新情况、新问题、新动向，狠抓落实，使工会工作日益生机勃勃。 紧抓教代会建设不放松，为基层单位营造出良好的民主氛围。市“三个意见”下发后，工会主席进行学习、研讨，开展了教代会情况调查并对调查结果进行了认真的整理、分析，结合区教代会的工作现状制定了《区中小学教代会工作意见》、《区中小学教代会工作规程》、《区中小学教代会评估标准》，认真开展了教代会工作制度检查，推动基层单位总经经验，找出差距，不断整改，使各基层单位的民主氛围日益浓厚，为学校的可持续发展奠定了基础。
三、履职责，善代言，努力当好教职工信赖的工会主席。
工会是教职工利益的代表者和维护者，要敢于和善于为教职工说话。三年多来，××始终把维护职工权益当作贯彻落实“三个代表”的重要内容去做，当作自己工作的****职责，带领教育工会切实做好维权工作，努力围绕教职工群众最现实、最关心、最直接的利益来落实，把维护教职工合法权益贯穿到工会全部工作之中。开展了多形式的培训活动，增强了工会干部和教职工的维权意识。三年来，先后为基层工会干部组织了涉及律政策、人事争议等不同专题的讲座或培训次，使他们学习政策、理解政策，在工作中更好地执行政策。同时认真做好学习宣传工作，广泛开展了《工会法》知识竞赛、专题讲座、宣传板报等多种形式的学习活动，使广大工会干部、教职工学法、知法、用法，不断增强依法维权的意识和自觉性。 加强源头参与，畅通维护教职工利益的渠道。源头参与是维护教职工利益的重要途径。××不仅自己在教委涉及全区教职工利益的政策制定上为教职工代言，而且要求基层工会要在学校重大决策的制定上为教职工代言。他带领教育工会积极参与全区教育系统的人事制度改革，先后组织了次关于人事制度改革的专题讲座。他亲自参加了基层单位的人事争议调解多次，在调解中依据政策认真做好教职工的思想工作，化解了不良情绪和矛盾，维护了教职工队伍的稳定。
积极实施“送温暖工程”，做好教职工的贴心人。“工会就是教职工的家，我们要让教职工切实感受到家的温暖”，××如是说，也是如是做。年来，教育工会的服务范围不断拓展，连续年为教职工初高三应届毕业生子女举办的免费讲座受到广大教职工的好评。东桂银始终坚持亲自走访慰问特困职工、退休职工、劳模先进、伤病职工、非典期间校医、患病教师等，为亲自送去党和政府的温暖。对于基层工会干部或教师的来访，总是亲自接待，了解情况。
四、高要求，严律已，努力当好勤政的工会主席。
对待工作“严”是他给人留下的最深印象。他认为工作要到位必须要以制度作保障。他刚一上任就开始建章立制，先后建立健全了工会主席的培训制度、新任工会主席持证上岗制度，会员规范管理制度、理论研究制度、工会经费审计制度、定期召开全体代表会议制度、片组活动经费项目管理制度、科室建设的有关制度等等，这一系列制度的制定和贯彻执行，保障了教育工会工作有序发展。
总之，xxx同志的思想好、业务棒，圆满的完成了各项工作任务，是一名有理想、有目标、有能力、有成绩优秀区教育工会主席。
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