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2015年最新医院护士长竞聘演讲稿

发布日期:2015-02-07 17:50:07 来源:本站原创 作者:admin 点击:1955次 字号:增大 减小
  

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2015年最新医院护士长竞聘演讲稿

尊敬的各位领导、各位评委,同事们:

大家好!

我叫***,今年**岁,本科学历,管护师职称;现为手术室护士。今天,能够站在这里参加竞聘,我感到十分荣幸。首先感谢领导和同志们给我提供了这个展示自我、回顾自我的机会,谢谢大家!

在参加竞聘之前,我曾经问了自己三个问题:

1 我为什么要参加此次竞聘?

2 我凭什么参加此次竞聘,我的竞争优势在哪里?

3 如果竞聘成功,我能为医院做些什么?

我想对这三个问题的用心思考和解答,是我做好工作的先决条件。下面,我就向各位汇报一下自己对这三个问题的思考结果。

1 我为什么要参加此次竞聘?

我的回答是,因为我热爱这份工作,并且有做好这份工作的强烈信心。

爱因斯坦曾经说过:“兴趣是最好的老师,信心是成功的源泉”。我想,要想做好事情,兴趣和信心都是不可或缺的。我于1989年毕业于荆州卫校,同年参加工作,曾先后有*********的工作经历。工作19年来,我对护理工作的感情越来越深厚,我深深地热爱着这份充满挑战的工作。正是出于对护理工作的至爱,多年来,我爱岗敬业,无私奉献,在工作中取得了出色的成绩,而且我坚信,这份热爱还将引领我在新的工作岗位上为我院的发展做出更大的贡献。

2 我凭什么参加此次竞聘,我的竞争优势在哪里?

19年的风雨磨砺也使我具备了以下优势:

一是具有较高的政治素养。从小接受了良好的传统教育,培养造就了自己光明磊落、有正义感、乐于助人的品德。自从踏上工作岗位以来,我以“南丁格尔”精神为指引,全心全意为患者服务。工作中,养成了办事讲求原则,讲纪律,严谨朴实,兢兢业业的工作作风。

二是爱好学习,具有扎实的专业知识。*年的学校学习,使我掌握了扎实的护理知识。工作以来,我总是不断提高自己。护士外出充电进修的机会较少,我通过专业书刊、网络等工具不断学习,并积极参加医院组织的技能竞赛,在护理技术上,也总是谦虚好学,不懂就问。1996年,我过关斩将通过了国际人才交流中心的出国选拔考试。科内的很多进口仪器未配备中文说明,我利用自己英语能力较强的优势,通过外文说明书了解其详细的使用说明,大大提高了工作效率。

三是具有较强的沟通、组织、协调能力。我善于和人沟通,在学生时代,曾经担任学生会干部,沟通、组织、协调和管理能力较强。参加工作以来,作为科室骨干协助护士长管理,为科室工作献计献策,在赢得科主任、护士长信赖的同时,也提高了自己的协调能力及人际沟通能力,能够对各种应急事件和矛盾,做出及时、妥善的处理。

3 如果竞聘成功,我能为医院做些什么?

一是团结互助,打造高质量的护士团队。我将在不断完善自我的同时,本着尊重、信任、激励的原则,挖掘每位护士的工作潜能,增加职业成就感,强化危机意识、安全意识、法制意识、团队意识,打造一支高效、团结的护理团队。

二是全方位、多角度,提高护理质量。在护理部三级管控柜架下,通过定期检查,随机抽查、每日督查等方法,实施全过程质量控制,尤其加强对重点环节如高危人群、高危环节、高危时段的督查,确保护理安全,抓好护理质量反馈,及时分析原因,纠正偏差,力争达到护理质量的持续提高。

三是以市场为导向,实现经济效益的****化。我要视医院的发展为己任,立足本职岗位,多为院领导出谋划策,多出点子,出新点子,提高我院的知名度。工作中,配合领导,积极收治病人,不挑不拣,不推委,不论病轻重,都要积极治疗。积极引导下属,不断加强学习,转变观念,以适应整体护理变革的需要。

四是更新护理观念,推行感动式服务。注重首效应,病人护士零分钟到位接待并说好****句话,回答好患者提出的****个问题,做好****次入院介绍和指导;主动观察患者的要求,主动向患者伸出援手;掌握患者的病情治疗、检查结果,掌握患者的心理情绪变化,掌握患者对治疗效果的满意程度。达到患者满意、自己满意、领导满意。

五是做好根本工作,提高带教水平。实习生带教也是临床护理工作的一部分,我的思路是引进目标教学管理,即层层分解,环环相扣的教学目标为主线,将临床带教科学化、系统化,确保临床带教质量,做好传、帮、带,促进教学培养合格护理人才的同时也提高我院在委托院校中的美誉。

六是抓自身素质,严于律己率先垂范。努力加强自身修养,勤奋学习,努力完善自我,提高组织协调能力、决策能力及评估能力,增强凝聚力、宽容为怀、大局为重。自觉经受考验,在纷繁复杂的社会里把握好人生之舵,校正好人生航向,将自己奉献给我所热爱的医疗事业。

请大家相信我,考验我,我的演讲结束,谢谢大家!

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